Le coaching scolaire est une approche qui vise à accompagner les étudiants de manière individuelle, en les aidant à identifier leurs forces, leurs faiblesses et leurs objectifs personnels. En tant que coach scolaire, je travaille en étroite collaboration avec les étudiants pour les aider à développer des compétences essentielles telles que :

Le coaching scolaire prend également en compte le bien-être émotionnel et l’équilibre global des étudiants. Dans mon rôle de coach scolaire, j’aide les étudiants à gérer leur stress, à développer des stratégies d’adaptation saines et à maintenir un équilibre entre leurs études, leurs activités parascolaires et leur vie personnelle. En les aidant à trouver cet équilibre, je contribue à réduire le risque de burn-out et à favoriser une meilleure santé mentale chez eux.

♣ Voici les étapes que je propose pour le coaching de votre enfant :

• Présentation et cadrage avec parents et l’étudiant
• Entretien en face à face avec l’étudiant
• 2ème entretien en tripartite : comprendre la situation et la problématique
• Puis démarrage avec l’étudiant des séances de coaching basées sur l’écoute et la compréhension
  • Utilisation des outils et méthodes comme :
    • Questionnement selon Dilts
    • Méthode RPBD : Réel, Problème, Besoin, Demande
    • Le SCORE
    • Le cercle de la vie
    • La roue des besoins
    • La pédagogie PNL
    • Stratégie d’apprentissage et de compréhension
    • Stratégie de mémorisation
    • Test RIASEC
    • Test DISC

Le coaching scolaire est un soutien dont peut avoir besoin votre enfant, si vous constatez une baisse de résultats scolaires, des difficultés pour apprendre, une mauvaise organisation, un manque d’attention en classe….En tant que parents vous pouvez vous sentir impuissants lorsque vous découvrez que votre enfant fait fasse à des difficultés scolaires. Le “contrat tripartite” qui est crée entre le coach, l’enfant et vous, permet que chacun soit inclus dans la réalisation du coaching. Nous avons chacun notre carte du monde et nos croyances sur l’autonomie , la responsabilité, l’éducation, notre propre rôle. Mon rôle de coach est de me mettre en position d’analyse du système, de vous accompagner en fonction de cet existant : se mettre hors des croyances et même hors de ses propres croyances sur le système scolaire et parental.